Choix d'un candidat pour un poste de chef de projet
Présentation
8 candidats, nommés de CD1 à CD8, ont été notés sur leur différentes qualités.
La note 1 signifie que le candidat ne possède pas la qualité,
2 la possède un peu, 3 plutôt bien, 4 très bien.
Comme les défauts ne figurent pas, ce tableau est transformé
automatiquement pour pallier ce manque avant l'analyse factorielle.
La note 1 signifie que le candidat ne possède pas la qualité,
2 la possède un peu, 3 plutôt bien, 4 très bien.
Comme les défauts ne figurent pas, ce tableau est transformé
automatiquement pour pallier ce manque avant l'analyse factorielle.
Tableau à analyser
| CD1 | CD2 | CD3 | CD4 | CD5 | CD6 | CD7 | CD8 | ||
| possède un fort esprit d'analyse | analyse | 2 | 4 | 1 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 |
| montre une bonne capacité de synthèse | synthèse | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| possède une bonne élocution | élocution | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 |
| utilise un bon vocabulaire | expression | 2 | 4 | 1 | 4 | 2 | 3 | 4 | 2 |
| s'exprime bien en anglais courant | anglais | 2 | 4 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| pratique une autre langue étrangère | langue | 1 | 4 | 1 | 4 | 2 | 1 | 4 | 3 |
| fait preuve d'une bonne capacité d'écoute | écoute | 1 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 |
| peut prendre des décisions audacieuses | audace | 4 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| affiche une franche ambition | ambition | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | 4 | 1 |
| respecte la hiérarchie | respect | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 4 | 4 | 4 |
| possède une bonne expression écrite | écrit | 1 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 4 | 2 |
| maîtrise correctement l'orthographe | orthographe | 3 | 3 | 1 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 |
| dispose du sens de l'organisation | organiser | 3 | 4 | 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 2 |
| peut mener habilement en négociation | négocier | 4 | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| capable de se montrer fin médiateur | médiation | 3 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 2 | 4 |
| possède une forte expérience | expérience | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 |
| montre un bel esprit rigoureux | rigueur | 1 | 4 | 1 | 4 | 2 | 4 | 1 | 4 |
| sait animer une équipe | animer | 4 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 3 |
Résultat de l'analyse
Les deux premiers axes résument 61,4 % de l'information initiale.
Les quatre premiers axes résument 88,3 % de l'information initiale
Les quatre premiers axes résument 88,3 % de l'information initiale
axes 1 / 2
2
•
audace •
anglais
ambition CD2
CD3 négocier
• CD7 langue
• écoute CD4
CD1 • expression
• écrit
• organiser
• médiation
expérience analyse
animer • synthèse
CD5 • orthographe
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • élocution • • • • • •1
• respect
• rigueur
• CD6
•
•
CD8
•
•
•
•
•
axes 1 / 3
3
• médiation
négocier
animer •
• CD8
CD1 • langue
• analyse CD4
audace • orthographe respect
anglais rigueur
ambition CD2 expression
• • • • • • • • • • • • • • expérience • • • • • élocution • • • • • • 1
• synthèse CD7
CD3 • organiser
• écrit
•
CD5 • écoute
• CD6
•
•
•
•
axes 1 / 4
4
•
•
•
•
•
•
• synthèse analyse
anglais écoute expression
audace • respect
négocier médiation écrit
animer expérience rigueur
CD3 CD5 CD8 CD6 CD2 CD4
• CD7
CD1 •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • organiser • • • • • • •1
• orthographe
ambition
• langue
• élocution
•
•
•
•
•
•
•
axes 2 / 3
3
• médiation
•
• négocier
CD8 animer
• CD1
• langue
• analyse CD4
orthographe
• • • • • • • • rigueur • • • • • • • • • • • • • • • • • • audace • 2
• anglais
respect • expression ambition
• élocution CD2
expérience
• synthèse CD7
• organiser
• écrit CD3
•
•
CD5 écoute
CD6 •
•
axes 2 / 4
4
•
•
•
•
•
•
•
analyse élocution
• expression anglais
respect • écoute ambition audace
orthographe négocier
rigueur médiation
• • • • • • • • • • • • • animer • CD1 • CD3 CD2 • • • • • • • • •2
CD8 CD6 CD5 • CD7
• CD4
expérience
organiser
• écrit
• langue
synthèse
•
•
•
•
•
•
axes 3 / 4
4
•
•
•
•
•
•
•
•
synthèse analyse
• • • • • • • • • • • élocution • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •3
écoute expression langue
• audace
écrit ambition
organiser orthographe négocier
expérience rigueur CD1 animer
CD5 CD3 • CD2 CD4
CD7 • CD8
CD6 •
• médiation
• respect
• anglais
•
•
•
•
•
Valeurs propres associées aux axes
| val_pro | contrib | cumul | ||
| axe 1 | 0,2513 | 39,8 % | 39,8 % | |
| axe 2 | 0,136 | 21,5 % | 61,3 % | |
| axe 3 | 0,1096 | 17,3 % | 78,7 % | |
| axe 4 | 0,0604 | 9,5 % | 88,3 % | |
| axe 5 | 0,034 | 5,4 % | 93,6 % | |
| axe 6 | 0,0265 | 4,2 % | 97,9 % | |
| axe 7 | 0,0133 | 2,1 % | 100,0 % | |
Coordonnées des éléments lignes
| axe 1 | axe 2 | axe 3 | axe 4 | axe 5 | ||
| possède un fort esprit d'analyse | 4202 | -71 | 2117 | 0 | 0 | |
| montre une bonne capacité de synthèse | 1367 | 264 | -949 | 0 | 0 | |
| possède une bonne élocution | 3957 | 1923 | -102 | 0 | 0 | |
| utilise un bon vocabulaire | 5379 | 1616 | 275 | 0 | 0 | |
| s'exprime bien en anglais courant | -615 | 5325 | 1073 | 0 | 0 | |
| pratique une autre langue étrangère | 6527 | 2011 | 2874 | 0 | 0 | |
| fait preuve d'une bonne capacité d'écoute | 3180 | 1709 | -4145 | 0 | 0 | |
| peut prendre des décisions audacieuses | -2111 | 5714 | 1359 | 0 | 0 | |
| affiche une franche ambition | -200 | 4145 | 516 | 0 | 0 | |
| respecte la hiérarchie | 6241 | -2471 | 1370 | 0 | 0 | |
| possède une bonne expression écrite | 4947 | 555 | -1951 | 0 | 0 | |
| maîtrise correctement l'orthographe | 3526 | -1291 | 1683 | 0 | 0 | |
| dispose du sens de l'organisation | 3363 | 421 | -1307 | 0 | 0 | |
| peut mener habilement en négociation | -452 | 2848 | 6458 | 0 | 0 | |
| capable de se montrer fin médiateur | 2946 | -16 | 8097 | 0 | 0 | |
| possède une forte expérience | -1249 | -224 | -691 | 0 | 0 | |
| montre un bel esprit rigoureux | 5329 | -2610 | 1485 | 0 | 0 | |
| sait animer une équipe | -6904 | -863 | 5189 | 0 | 0 | |
Coordonnées des éléments colonnes
| axe 1 | axe 2 | axe 3 | axe 4 | axe 5 | ||
| CD1 | -6469 | 998 | 3628 | 0 | 0 | |
| CD2 | 3964 | 3355 | 427 | 0 | 0 | |
| CD3 | -8056 | 2302 | -1790 | 0 | 0 | |
| CD4 | 5696 | 1785 | 2832 | 0 | 0 | |
| CD5 | -1758 | -1563 | -4101 | 0 | 0 | |
| CD6 | 2495 | -3461 | -4529 | 0 | 0 | |
| CD7 | 4049 | 1939 | -1248 | 0 | 0 | |
| CD8 | 79 | -5354 | 4781 | 0 | 0 | |